Leerlingen vinden informatie moeiteloos. Beoordelen wat ze vinden, is een ander verhaal. Achter elke bron zit een bedoeling. Amuseren, reclame maken, verwarring zaaien of informatie delen. Juist in een tijd van polarisatie, desinformatie en AI-gegenereerde ruis is inzicht in makers en doel cruciaal
De Webcheck geeft leerlingen concrete handvatten: zoek de “Over ons”-pagina, doe aan lateraal zoeken zoals professionele factcheckers, en maak bronbespreking tot een vaste routine in de klas.
In samenwerking met Slim Zoeken en de Radboud Universiteit is open lesmateriaal ontwikkeld (presentatie, werkbladen en docentenhandleiding) onder CC BY-NC 4.0.
In deze workshop modelleren we hoe zo’n les eruitziet. Daarna heb je het materiaal in handen en kun je morgen aan de slag.
Kerndoelen VO SLO: 21B (Digitale geletterdheid-informatievaardigheden) en 2C (Nederlands)