Meiden ondersteunen in de informatica klas
Inessa Ketelaars
Meiden zijn ondervertegenwoordigd bij informatica. Maar weinig meiden kiezen voor het vak, en degenen die het wel kiezen, zijn vaak onzeker of haken af. Tijdens mijn afstudeerscriptie heb ik onderzoek gedaan naar hoe scaffolding en mensgerichte onderwerpen kunnen helpen om meiden beter te ondersteunen.
Tijdens deze sessie krijg je inzicht in hoe scaffolding en mensgerichte onderwerpen invloed hebben op meiden en hoe deze ingezet kunnen worden om meiden te ondersteunen. Hierbij komen concrete voorbeelden aan bod die direct toepasbaar zijn. Ook ontdekken we samen meer mogelijkheden en voorbeelden, zodat we gezamenlijk meiden kunnen ondersteunen in dit technische vakgebied. Het doel is dat je de sessie uitloopt met concrete ideeën die je direct kunt toepassen in je eigen lessen.
